A PECS (Pictures Exchange Communication System = képkártya csere módszer)

Ezt a módszert Andrew S. Bondy és munkatársai dolgozták ki 1996-ban. Képek alkalmazását jelenti. Sok autista gyermeknél késve vagy egyáltalán nem alakul ki nyelvhasználat, ezért alternatív kommunikáció szükséges.  Ilyen például a képes kommunikáció.  Ehhez ki kell választani azt a tárgyat vagy aktivitást, ami iránt a gyermek érdeklődik.

A módszer alkalmazásához 2 személy szükséges: egy kommunikációs partner és egy segítő. A gyermek kommunikációs kártya segítségével jelzi, ha szeretne megkapni valamit. A segítő fizikai késztetést ad, de egyre kevesebbet. [1]